PPS-Kinder nehmen an der Musik- Triennale teil mit einem akustischen „Turboschneckenrennen“.
Eine nochmalige Erweiterung des Ganztagsangebots f\u00fchrt zur Doppelnutzung von Klassenr\u00e4umen:
– vormittags Unterricht, gleich im Anschluss Freizeitbereich: von den MitarbeiterInnen verlangt das ein H\u00f6chstma\u00df an Absprache, Disziplin und Toleranz. Auch der Reinigungsplan f\u00fcr die Schule wird immer komplizierter. Wenn wir nicht so ein engagiertes Reinigungsteam und eine so kooperative Hausmeisterin h\u00e4tten!
Viel getrommelt wird auf dem Sommerfest „Afrika am Rosenmaar“, von Kindern und von Profis. Das Fest setzt ein Zeichen gegen wachsende Ausl\u00e4nderfeindlichkeit, die auch unsere dunkelh\u00e4utigen Kinder in zunehmendem Ma\u00dfe erleben.
Ein pfiffige Elternaktion auf der Interschul-Bildungsmesse, wieder zusammen mit anderen Schulpflegschaften vorbereitet, setzt sich f\u00fcr den Erhalt der Qualit\u00e4t schulischer Bildung ein.<\/p>\n\n\n\n
Die Sch\u00fclerrunde versch\u00f6nert das Schultor mit einem bunten Schriftzug. Die Vorarbeiten leisten Jugendliche einer Berufsvorbereitungsma\u00dfnahme des Berufsbildungszentrums K\u00f6ln und des Internationalen Bundes. Im Rahmen der Ausbildung haben die Jugendlichen im Laufe eines Jahres fast die gesamte Schule innen renoviert! Nun warten wir darauf, das die Stadt endlich mit der versprochenen Au\u00dfensanierung beginnt.<\/p>\n\n\n\n
Die PPS ist im Internet. Ein zweiter Computerraum wird eingerichtet.<\/p>\n\n\n\n
Wir steigen in das Klasse-Projekt ein, ein Energiesparprogramm f\u00fcr Schulen. Die H\u00e4lfte des Ersparten soll aufs Schulgirokonto flie\u00dfen, aber technische M\u00e4ngel machen eine Regulierung der Heizung unm\u00f6glich.<\/p>\n\n\n\n
Noch ein Projekt der Sch\u00fclerrunde: Hinter der Feierhalle entsteht ein Labyrinth zum Spielen und Verstecken. Das Jubil\u00e4um r\u00fcckt immer n\u00e4her: zehn Arbeitsgruppen aus Eltern und Mitarbeitern treffen sich regelm\u00e4\u00dfig. Am 26.10. feiern wir ein „Er\u00f6ffnungsfest zum Jubil\u00e4umsschuljahr“
– ein H\u00f6hepunkt dabei ist sicher der Auftritt des Lehrerkabaretts „Z\u00f6libat“ unserer Ostberliner Partnerschule.
Rechtzeitig zum Weihnachtsbasar erscheinen eine Jubil\u00e4ums-Festschrift und ein wundersch\u00f6ner Kalender mit Klassenfotos (jeweils passend zur Jahreszeit) und allen Terminen.<\/p>\n\n\n\n
Und dann kommen die Bagger. Die Fundamente des Hauptgeb\u00e4udes werden freigelegt, 2 Stockwerke tief. \u00dcber den „Burggraben“ f\u00fchren provisorische Br\u00fccken. Endlich passiert was – doch dann am letzten Schultag vor Weihnachten die Hiobsbotschaft: die Stadtkonservatorin hat ein Veto eingelegt. Die Kellersch\u00e4chte und die Abdeckgitter dar\u00fcber sind denkmalschutzw\u00fcrdig und m\u00fcssen original wiederhergestellt werden. Gesch\u00e4tzte Bauverz\u00f6gerung: drei Monate! Also werden wir unser Jubil\u00e4um wohl auf einer Baustelle feiern m\u00fcssen.<\/p>\n\n\n\n
Jubil\u00e4umsjahr! Die PPS ein weiteres Jahr hinter Gitter!\u00a0 Ulla D\u00fcnnwald unterst\u00fctzt die Schulleitung in allen Fragen der Organisation und ist seitdem im Schulleitungsteam.<\/p>\n\n\n\n Die offene Konrektorenstelle in der Schulleitung wird endlich nach 1,5 Jahren durch Marietta Gawert besetzt.<\/p>\n\n\n\n 22 K\u00f6lner Schulen demonstrierten im Rahmen des GU Festes (Gemeinsamer Unterricht) vor dem B\u00fcrgerhaus Stollwerk gegen die geplanten Stellenumverteilungen im Bereich des GU’s von behinderten und nicht-behinderten Kindern. Das NRW Schulministerium hat vor, mit dem kommenden Schuljahr etwa 25 Prozent der sonderp\u00e4dagogischen Lehrerstellen, die bis dahin den Grundschulen mit GU \u201egeh\u00f6rten\u201c, den Sonderschulen zu zuweisen. Konkret f\u00fcr K\u00f6ln sind 11 LehrerInnen davon betroffen. Moderiert wurde das GU-Fest von J\u00fcrgen Becker; unsere Kinder gestalteten aktiv das Programm durch musikalische Beitr\u00e4ge mit.\u00a0 Wie im Vorjahr richtete sich der Protest beim GU Fest im K\u00f6lner S\u00fcden gegen die geplanten K\u00fcrzungen von Mitteln und den Abbau von Stellen. Das Motto des Festes \u201eGemeinsam lernen und gemeinsam feiern!\u201c Das Ziel der Organisatorinnen (Lehrerin Bettina G\u00fcntzel und Operns\u00e4ngerin Dalia Schaechter), Kinder spielerisch an die Musikgattung Oper heran zuf\u00fchren, wurde in beeindruckender Art und Weise erf\u00fcllt. Einige unserer Eltern klagen beim K\u00f6lner Verwaltungsgericht gegen die Bezirksregierung K\u00f6ln, um rechtlich eine Gleichstellung der PPS mit den \u00fcbrigen F\u00f6rderschulen zu erreichen. Der Orkan Kyrill war in weiten Teilen Deutschlands der schlimmste Orkan seit mindestens 20 Jahren.Der Unterricht und der Freizeitbereich wurden um 12 Uhr beendet und die meisten Kinder konnten von ihren Eltern abgeholt werden. Wir hier in K\u00f6ln hatten Gl\u00fcck, in der Schule gab es keine Sch\u00e4den.\u00a0 Der\nGanztag organisiert ein Kunstprojekt: \u201eMeine Art \u2013 deine Art\u201c mit Pr\u00e4sentation\nf\u00fcr die Eltern.<\/p>\n\n\n\n Die\nStadt beschlie\u00dft die Anzahl der Pl\u00e4tze im Gemeinsamen Unterricht in K\u00f6ln auf\n1.400 zu verdoppeln \u2013ein Miterfolg unserer Elterninitiative.<\/p>\n\n\n\n Der\nKampf um den Ganztag -ausgel\u00f6st durch die landesweiten Schlie\u00dfungen der Horte-\nhat auch in der PPS Spuren hinterlassen. Die von au\u00dfen an uns einbrechenden\nVer\u00e4nderungen bis hin zu Arbeitsplatzverlusten sto\u00dfen auf Unverst\u00e4ndnis, Misstrauen\nund Angst bei Eltern und Mitarbeitern. Eine professionelle Supervisorin wird\nauf Wunsch aller Gremien und Gruppen eingeschaltet, da die Interessenkonflikte\ndie Schulatmosph\u00e4re sehr st\u00f6ren. <\/p>\n\n\n\n Die\nHausmeisterin Monika Joos geht nach einem wunderbaren Abschlussfest leider in Rente.\nDas von ihr langj\u00e4hrig gef\u00fchrte und von Kindern geliebte B\u00fcdchen soll durch\nEltern weitergef\u00fchrt werden- leider ohne Erfolg. <\/p>\n\n\n\n Der\nBau des Neubaus beginnt. Unsere Schule ist mit Kindern bei Center TV.<\/p>\n\n\n\n Werner\nHoffmann und Volker Klinke gewinnen bei der H\u00f6henhauser Kirmes beim\ntraditionellen Fassrollen.<\/p>\n\n\n\n Mit dem neuen Schulgesetz sollen die Leistungen der\nKinder mit Notenzeugnissen bewertet werden. Das Kollegium spricht sich im Juni\neinstimmig gegen Notenzeugnisse aus. Vorausgegangen war eine dienstliche\nAnweisung auf der Grundlage des Schulgesetzes der Bezirksregierung ab sofort\nNotenzeugnisse zu schreiben und das ohne Ausnahme trotz \u00fcber 30 Jahre Praxis\nmit Lernentwicklungsberichten. 400 Eltern unserer Schule beschlie\u00dfen diese\nNotenzeugnisse nicht anzunehmen. Das gibt dem Ministerium zu denken und ein\nJahr sp\u00e4ter starten wir dazu mit einem wissenschaftlich begleiteten\nModellversuch.<\/p>\n\n\n\n Unter Mithilfe der aus Israel stammenden Opers\u00e4ngerin\nDalia Schaechter wird das Musical \u201eUtzli Grutzli\u201c (Rumpelstilzchen) mehrmals\nvon unseren Kindern aufgef\u00fchrt.<\/p>\n\n\n\n Das j\u00e4hrliche Sommerfest tr\u00e4gt\ndas Motto \u201eEuropa\u201c.<\/p>\n\n\n\n Der F\u00f6rderverein richtet ein Herbstfest f\u00fcr Erwachsene\nmit Live-Musik aus. Die Band \u201eSoulful Pack\u201c bietet Soul, Dance und Party vom\nFeinsten.<\/p>\n\n\n\n Der K\u00f6lner Spielecircus zeigt f\u00fcr alle Kinder das Weihnachtsst\u00fcck \u201eWei\u00dfe Weihnachten\u201c.<\/p>\n\n\n\n Unsere Kooperationsschule in M\u00fcnster die\nWartburg-Grundschule erh\u00e4lt den Deutschen Schulpreis und ist damit Deutschlands\nbeste Grundschule. Bei der Preisvergabe f\u00e4llt jedoch auf, dass diese Schule\ngenau wie wir seit Jahren ein Konzept ohne Zensuren hat. Das ist aber im NRW\nSchulgesetz anders vorgesehen. Das Ministerium reagiert auf den \u00f6ffentlichen\nDruck und stellt Geld f\u00fcr insgesamt vier Grundschulen in NRW f\u00fcr einen\nwissenschaftlichen Modellversuch zur Verf\u00fcgung. Die Uni Dortmund untersucht,\nbefragt, beobachtet, kontrolliert uns und unsere Zeugnisse und erhebt Daten.\nNach Beendigung gibt die Universit\u00e4t eine eindeutige Empfehlung an das Land:\nDie Konzepte aller vier Grundschulen sind so erfolgreich und m\u00fcssen weiter ohne\nNotenzeugnisse fortgesetzt werden.<\/p>\n\n\n\n Der 1. Kinderkost\u00fcmflohmarkt wird vom F\u00f6rderverein in\nder Feierhalle veranstaltet.<\/p>\n\n\n\n Im M\u00e4rz feiern wir ein kleines Richtfest f\u00fcr den\nNeubau, deshalb steht das Sommerfest unter dem Motto: \u201eHeinzelm\u00e4nnchen am\nRosenmaar\u201c.<\/p>\n\n\n\n Das Projekt \u201eMut tut gut!\u201c findet in allen\nStammgruppen als Sozialtraining statt.<\/p>\n\n\n\n Die Theater-AG f\u00fchrt von James Kr\u00fcss \u201eDer S\u00e4ngerkrieg\nder Heidehasen\u201cauf.<\/p>\n\n\n\n Die Musik-AG gibt Einblicke in den \u201eRing der Nibelungen\u201c.\nDer Ganztag organisiert ein Foto-Projekt mit einem internationalen Profi, der\ndie \u201eHeldengalerie\u201c entstehen l\u00e4sst.<\/p>\n\n\n\n Die Stationen der Miniph\u00e4nomenta sind an der Schule\nund ein Gro\u00dfteil werden im Anschluss von Eltern und Lehrerinnen f\u00fcr die dauerhafte\nNutzung selbst gebaut.<\/p>\n\n\n\n In der Zeitschrift Geo-Wissen erscheint ein Artikel\n\u00fcber die Bedeutsamkeit von Reformschulen.<\/p>\n\n\n\n David R., ein schwerst mehrfach behindertes Kind\nerh\u00e4lt durch den Einsatz von Kolleginnen einen Schulplatz. Der LVR muss das\nunterst\u00fctzen.<\/p>\n\n\n\n Der Erziehungswissenschaftler Prof. Benjamin Ortmeyer\nh\u00e4lt nach diversen Publikationen einen Vortrag an der Schule, um darzustellen,\nwelch teils antisemitische und rassistische \u00c4u\u00dferungen er bei Peter Petersen\nentdeckt habe. Alle Gremien diskutieren eine Namens\u00e4nderung und beschlie\u00dfen\n\u201eRosenmaarschule\u201c. Der Schultr\u00e4ger stimmt dem zu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Die PPS im neuen Jahrtausend 2000 PPS-Kinder nehmen an der Musik- Triennale teil mit einem akustischen „Turboschneckenrennen“. Eine nochmalige Erweiterung des Ganztagsangebots f\u00fchrt zur Doppelnutzung von Klassenr\u00e4umen: – vormittags Unterricht, gleich im Anschluss Freizeitbereich: von den MitarbeiterInnen verlangt das ein H\u00f6chstma\u00df an Absprache, Disziplin und Toleranz. Auch der Reinigungsplan f\u00fcr die Schule wird immer komplizierter. Wenn wir nicht so ein engagiertes Reinigungsteam und eine so kooperative Hausmeisterin h\u00e4tten! Viel getrommelt wird auf dem Sommerfest „Afrika am Rosenmaar“, von Kindern und von Profis. Das Fest setzt ein Zeichen gegen wachsende Ausl\u00e4nderfeindlichkeit, die auch unsere dunkelh\u00e4utigen Kinder in zunehmendem Ma\u00dfe erleben. Ein pfiffige Elternaktion auf der Interschul-Bildungsmesse, wieder zusammen mit anderen Schulpflegschaften vorbereitet, setzt sich f\u00fcr den Erhalt der Qualit\u00e4t schulischer Bildung ein. 2001 Die Sch\u00fclerrunde versch\u00f6nert das Schultor mit einem bunten Schriftzug. Die Vorarbeiten leisten Jugendliche einer Berufsvorbereitungsma\u00dfnahme des Berufsbildungszentrums K\u00f6ln und des Internationalen Bundes. 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Die PPS feiert in diesem Jahr ihr 50-j\u00e4hriges Bestehen.
Verschiedene H\u00f6hepunkte w\u00fcrdigen dieses Jubil\u00e4um:
\u2022 die Fachtagung<\/a> <\/strong>zu \u201eSchule der Zukunft\u201c am 19. April mit rund 200 G\u00e4sten aus ganz Deutschland. Auch die damalige Ministerin Frau Gabriele Behler gratulierte pers\u00f6nlich zum \u201eGeburtstag\u201c,
\u2022 die Herausgabe des PPS Buches zum Jubil\u00e4um: \u201e50 Jahre PPS – reif f\u00fcrs Museum oder Modell f\u00fcr die Zukunft? ,
\u2022 die \u201eSch\u00f6ne Woche<\/a>\u201c<\/strong> inklusive Sommerfest und Abschlusskonzert mit \u201eK\u00f6bes Underground\u201c
In verschiedenen Zeitungen und Fachzeitschriften wurde das Jubil\u00e4umsjahr zum Anlass genommen, \u00fcber die besondere P\u00e4dagogik und Arbeit der PPS zu berichten.
Die PPS wird zudem noch zum \u201eBaudenkmal\u201c ausgewiesen worden; die Umbauma\u00dfnahmen stehen still. Hohe Metallz\u00e4une umgeben nach wie vor das Geb\u00e4ude. Wie lange das Schulgel\u00e4nde noch eine gro\u00dfe Baustelle sein wird, wei\u00df niemand. Die Kinder und MitarbeiterInnen nehmen es erstaunlich gelassen hin, obwohl die L\u00e4rm und Dreckbel\u00e4stigung teilweise sehr die Arbeit behindert.<\/p>\n\n\n\n2003<\/h3>\n\n\n\n
Auch in diesem Jahr sind die Umbauarbeiten nicht abgeschlossen. Die Karnevalsfeier nahm sich dementsprechend h\u00e4ufig und mit viel Humor in vielf\u00e4ltigster Form des Themas an. Es war nach all den Feierlichkeiten im Vorjahr ein eher ruhiges Jahr.<\/p>\n\n\n\n2004<\/h3>\n\n\n\n
Das schulinterne wichtigste Ereignis war die Abschlussfeier der jahrelangen Sanierungsarbeiten. Oberb\u00fcrgermeister Schramma und weitere VertreterInnen von Stadtverwaltung und Politik \u00fcberreichten am 28.09. symbolisch einen \u201efrisch gebackenen\u201c Schl\u00fcssel an die Schulleitung. Im str\u00f6menden Regen pflanzte anschlie\u00dfend Fritz Schramma einen Walnussbaum auf dem vorderen Schulhof.\u00a0
Zur Erinnerung: Die Schule wurde 2001 einger\u00fcstet; es folgten drei Jahre Unterricht auf einer Baustelle!\u00a0
Jetzt, nach Abschluss der Arbeiten, verf\u00fcgt jede Klasse \u00fcber einen Internetanschluss, Fassaden und D\u00e4cher haben eine W\u00e4rmed\u00e4mmung erhalten, alle Fenster sind erneuert und alle Klassen- und B\u00fcror\u00e4ume sind frisch gestrichen.\u00a0
Im November veranstaltete der F\u00f6rderverein der PPS ein wunderbares \u201eHerbst-F\u00f6rderverein-Benefiz-Musik-Kabarett-Tanz und Kl\u00f6n Erwachsenenfest\u201c. Neben einem bunten B\u00fchnenprogramm, gestaltet von Newcomern und B\u00fchnenprofis, gab es Leckeres zum \u201eS\u00fcffelen un M\u00fcffelen\u201c. Der Erl\u00f6s ging 1 u 1 an den F\u00f6rderverein, denn alle K\u00fcnstlerinnen und K\u00fcnstler traten ohne Gage auf!<\/p>\n\n\n\n2005<\/h3>\n\n\n\n
PPS meets OPER!
Ein gemeinsames zweiw\u00f6chiges Projekt der K\u00f6lner Oper und der PPS mit verschiedenen H\u00f6hepunkten:<\/p>\n\n\n\n
Der Schulhof hat eine neue Sensation! Nachdem das alte Piratenschiff aus Sicherheitsgr\u00fcnden vor zwei Jahren \u201euntergegangen\u201c ist, wurde im Juni zum Sommerfest das neue Schiff, \u201eDie wilde Ruusemarie II\u201c an gleicher Stelle eingeweiht. Finanzielle Unterst\u00fctzung f\u00fcr die Anschaffung und den Aufbau kam als Spende von der Sparkasse K\u00f6ln\/Bonn, den Rest bezahlte der F\u00f6rderverein.
Im Juli 2005 verstarb unerwartet unser ehemaliger Konrektor Werner Menda.
Die IHK der St\u00e4dte K\u00f6ln und D\u00fcsseldorf haben Preise f\u00fcr den Schulwettbewerb \u201eFit in Mathe und Deutsch\u201c vergeben. Die PPS wurde Siegerin im Primarbereich f\u00fcr ihr Projekt \u201eMathematik ist die Wissenschaft der Muster\u201c
An einem Freitagnachmittag im September landete ungeplant und unerwartet ein Hei\u00dfluftballon im Sand vor der Baracke der Stammgruppen 9 \/10. Was doch so alles von oben kommen kann!
Die Zeitschrift \u201eFOCUS Schule\u201c berichtete in der November\/Dezember Ausgabe ausf\u00fchrlich in einem Artikel \u00fcber die PPS innerhalb der Serie: Alternatives Lernen – Schulen, die andere Wege gehen!<\/p>\n\n\n\n2006<\/h3>\n\n\n\n
Public Viewing w\u00e4hrend der Fu\u00dfball WM auch an der PPS!
Viele Eltern sahen sich einige tolle WM Spiele (u.a. das Er\u00f6ffnungsspiel und Finale) an. Die Stimmung war hervorragend \u2013 wie \u00fcberall im Land! In der K\u00f6lnarena wurde im Anschluss an die WM, die Fu\u00dfball WM der Menschen mit Behinderung er\u00f6ffnet. Viele unserer Kinder waren dabei und sorgten mit f\u00fcr eine glanzvolle Feier!
Im Oktober zogen viele Eltern, Kinder und MitarbeiterInnen vor das K\u00f6lner Rathaus, um f\u00fcr den gemeinsamen Unterricht und gegen die K\u00fcrzungen zu protestieren. \u201eWir wollen gemeinsam leben und lernen!\u201c – Eltern und Schulen fordern integrative Konzepte f\u00fcr die ganze Stadt. Betroffen sind die Schulen, die bereits seit Jahren integrativ arbeiten.
Die Entscheidung ist gefallen: Die PPS wird zum 01.08.2007 eine Offene Ganztagsschule.<\/p>\n\n\n\n2007<\/h3>\n\n\n\n
Lesenacht mit dem Autor Simak B\u00fcchel in der Feierhalle! Der Kinder- und Jugendbuchautor liest in dieser Nacht sein erst k\u00fcrzlich erschienenes Buch \u201eHimili f\u00fcrchtet die Finsternis\u201c. Zuvor begeisterte er bereits mit seinem ersten Buch \u201eOropoi- oder wie die Paviane zu ihrem roten Hintern kamen\u201c unsere Kinder bei einer Lesung am Vormittag.\u00a0
Anl\u00e4sslich des 55-j\u00e4hrigen Schuljubil\u00e4ums wurden in diesem Fr\u00fchjahr keine Klassenfahrten unternommen, stattdessen gab es erneut eine \u201eSch\u00f6ne Woche\u201c. Es wurden Aktionen auf dem gesamten Schulgel\u00e4nde und Ausfl\u00fcge in der Umgebung\u201c unternommen.\u00a0
Zum Schuljahresende musste dann der Hort geschlossen werden.\u00a0
Einige langj\u00e4hrige p\u00e4dagogische MitarbeiterInnen des Freizeitbereiches verlie\u00dfen mit diesem Wechsel die Schule, viele neue KollegInnen kamen hinzu. Der gesamte Schulalltag \u00e4nderte sich mit dem Start der \u201eOffenen Ganztagsschule\u201c an der PPS.. Jede Stammgruppe wurde auch Freizeitgruppe. Die R\u00e4ume im \u201eBlauen Haus\u201c wurden auf die bestehenden Teams aufgeteilt. Die bisherige Schulmensa wurde geschlossen, die Kinder a\u00dfen in den jeweiligen Klassenr\u00e4umen. F\u00fcr die Organisation des Essens wurde die Firma APETITO beauftragt, die auf dem vorderen Schulhof einen \u201eportable-Kitchen\u201c- Container aufbauten.\u00a0
Der Tr\u00e4ger der neuen OGS (Offenen Ganztagsschule) und somit der Kooperationspartner der PPS und der Stadt wurde der alte\/neue Elternverein SPPS. Dieser installierte f\u00fcr die Durchf\u00fchrung der Arbeit erstmals eine kaufm\u00e4nnische sowie eine p\u00e4dagogische Leitung.\u00a0
Von der gesamten Sch\u00fclerschaft wurden \u00fcber 90% in der OGS angemeldet, und der gro\u00dfe Gewinn der OGS:\u00a0
Endlich konnten generell alle Kinder (egal ob mit oder ohne Behinderung) auch am Nachmittag in der Schule bleiben!\u00a0
Das diesj\u00e4hrige Sommerfest fand im September statt und stand ganz unter dem Motto Kunst und hatte den Titel \u201eFarbenrausch am Rosenmaar\u201c\u00a0
Im November fand in K\u00f6ln der Kongress \u201eEine Schule f\u00fcr Alle!\u201c statt. Das Team der Fernsehserie\u00a0Lindenstrasse\u00a0<\/em>hat exklusiv daf\u00fcr eine Extra Lindenstrasse zusammengestellt mit der Geschichte eines PPS Sch\u00fclers und Schauspielers mit Down Syndrom in der\u00a0Lindenstrasse.\u00a0<\/em>Von Prof. Gerald H\u00fcther gab es zum Abschluss des Kongresses einen wunderbaren Vortrag mit dem spannenden Titel: Warum macht Integration schlau? Auf diesem Kongress der Uni K\u00f6lns wurde erneut die Forderung nach mehr integrativen Schulen laut.<\/p>\n\n\n\n2008<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
2009<\/h3>\n\n\n\n